El Gobierno de Guinea Ecuatorial ha presentado el proyecto de construcción de cinco institutos politécnicos provinciales destinados a ampliar la oferta de formación técnica y profesional en el país, en el marco del Proyecto de Apoyo al Reforzamiento del Capital Humano e Inclusión Social (PARCH 2), financiado por el Banco Africano de Desarrollo (BAD).
Los nuevos centros estarán ubicados en Mongomo, Luba, Ebebiyin, Evinayong y Bata. La primera fase contempla la construcción de dos instalaciones: una en Mongomo, en la Región Continental, y otra en Luba, en la Región Insular. El inicio de las primeras obras está previsto para el ejercicio económico 2027.
El lanzamiento del proyecto estuvo presidido por el Ministro de Estado de Hacienda, Presupuestos y Planificación Nacional, Iván Bacale Ebe Molina, acompañado por la ministra delegada, Milagrosa Obono Angue, y el viceministro de Hacienda, José Domingo Ndong Bakale.
Durante el acto, se puso de relieve el papel de la formación técnica y profesional como instrumento para fortalecer el capital humano y responder a las necesidades presentes y futuras del mercado laboral nacional.
Los futuros institutos estarán orientados a ofrecer una formación práctica y especializada, vinculada a las necesidades del tejido productivo del país. Entre los ámbitos previstos figuran las áreas técnicas e industriales, tecnológicas, agropecuarias y de servicios.
Formación técnica y oportunidades para los jóvenes
El proyecto se enmarca en las políticas destinadas a ampliar las capacidades profesionales de la población joven, mejorar sus posibilidades de inserción laboral y favorecer el desarrollo de competencias vinculadas a los diferentes sectores productivos.
La iniciativa incorpora además un componente de inclusión social y desarrollo territorial, al contemplar la expansión de la formación profesional hacia diferentes provincias y ciudades del país.
La distribución de los centros permitirá acercar las oportunidades de capacitación especializada a jóvenes de distintas zonas, reduciendo las distancias territoriales en el acceso a la formación técnica.
Desde la perspectiva económica, el proyecto plantea la inversión en capital humano e infraestructuras educativas como elementos vinculados a la diversificación de la economía y al fortalecimiento de la productividad nacional.
La preparación de jóvenes en competencias profesionales específicas busca facilitar tanto su incorporación al mercado laboral como el desarrollo de iniciativas de emprendimiento y su participación en actividades productivas y de servicios.
Una apuesta por el capital humano
Los cinco institutos forman parte de una estrategia orientada a disponer de una fuerza laboral con mayores niveles de cualificación y preparada para responder a las transformaciones y demandas de la economía nacional.
Con la construcción progresiva de estos centros, el PARCH 2 pretende ampliar la capacidad del sistema de formación técnica y profesional y generar nuevas oportunidades de capacitación para las generaciones jóvenes.
El acto de lanzamiento concluyó con una fotografía de familia, marcando oficialmente el inicio de una nueva etapa del proyecto, cuya primera fase tendrá como escenarios Mongomo y Luba, mientras que Ebebiyin, Evinayong y Bata forman parte de la planificación global para la construcción de los cinco institutos politécnicos.
